10 января в Железногорске стартовал Муниципальный этап Краевого профессионального конкурса «Учитель года Красноярского края - 2024". Своих представителей на конкурс направили 7 школ Железногорска. Нашу школу представляет учитель начальных классов, педагог высшей категории Наталья Алексеевна Яковлева.
Конкурс делится на три этапа. Первый этап (заочный) длился с 10 по 19 января включал в себя испытания «Профессиональное тестирование» и «Медиавизитка». Главная цель тестирования - демонстрация конкурсантом уровня знаний психолого-педагогических основ обучения и воспитания, нормативных правовых актов и законов , методики обучения предмету, основ компьютерной грамотности. Медиавизитка – творческое задание, в котором конкурсант раскрывает наиболее значимые аспекты своей профессиональной деятельности и педагогической индивидуальности. Посмотреть видеовизитку Натальи Алексеевны Яковлевой можно ссылке https://cloud.mail.ru/public/PW7i/QWCQMTXZC.
Второй этап (очный) проходил с 22 января по 9 февраля. Он включал в себя три испытания: «Урок», «Внеурочное воспитательное событие», «Мастер-класс».
Цель этого этапа - демонстрация конкурсантом профессиональных компетенций в области подготовки, проведения и анализа урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса и учебной деятельности обучающихся. Очерёдность выступления конкурсантов и место проведения определялось жеребьёвкой.
Представитель нашей школы, Наталья Алексеевна, проводила урок по предмету Окружающий мир, тема «Школа пешеходов» и воспитательное событие «Азбука здорового питания» на базе школы №100. Ей очень понравилась школа после ремонта, светлые классы, умные, любознательные дети в красивой форме. Самая волнительная часть – первая встреча с детьми. За несколько минут до начала урока, надо успеть познакомиться и настроиться на совместную работу. Ребята не подвели, уроки прошли «на одном дыхании». Не просто было отвечать на вопросы конкурсной комиссии. Каждый из 9 экспертов внимательно наблюдал и оценивал каждый этап урока. Несомненно, советы и рекомендации, которые дают члены жюри конкурсантам очень важны, они вдохновляют на новые проекты.
Третье испытание «Мастер – класс» прошло на базе Мариинской гимназии. Участники транслировали свой педагогический опыт в ситуации профессионального взаимодействия. Принцип мастер – класса: «Я знаю, как это делать. Я научу вас». Участниками фокус – группы были педагоги школ, чьи участники проходили конкурсные испытания. Тема мастер – класса Натальи Алексеевны звучала так – «Как вдохновить детей учиться». Представленные ей приёмы обучения «Картинный диктант», «Кластер», «Интеллект – карты» являются «изюминками» её уроков. Они помогают визуализировать сложную информацию, настраивают на урок с первых минут, развивают логику, память, воображение. Эти практики Наталья Алексеевна активно применяет в своей работе и с большим удовольствием поделилась материалом с коллегами во время своего выступления. Участники фокус группы, среди которых была Ирина Викторовна Мартыненко, учитель начальных классов нашей школы, одновременно играли две роли: учащихся и экспертов. Занятие прошло очень позитивно, участники почувствовали доброжелательность мастера и не заметили, как послушно превратились в учеников. Каждый старался качественно, правильно выполнить все задания. Во время мастер – класса шёл непрерывный контакт с каждым участником. А тем временем, в зале, за ходом события пристально следили 9 экспертов и оценивали конкурсанта по заданным критериям.
Скоро станут участники третьего этапа, в него войдут участники, набравшие наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам предыдущих испытаний.
Третий этап включает в себя одно испытание «Вопрос учителю года».
Цель конкурсного испытания: демонстрация финалистом Конкурса способности к конструктивному диалогу со всеми участниками образовательных отношений и представителями общественности по актуальным вопросам развития системы образования.
Наталья Алексеевна, желаем Вам только удачи и победы!